განხორციელებული პროექტი "ზნეობრივი ორიენტირი". ფოტომასალა

ტრენინგი პროექტებით სწავლება ჩატარდა 122-ე სკოლაში
 ტრენერი მანანა კვინიკაძე
გაგრძელდა ხუთი კვირა 19 ოქტომბრიდან 17 ნოემბრამდე.
მასწავლებელთა სახლის ორგანიზებით.

ტრენინგის მეცხრე დღე!
საოცარი განცდაა, პირველ რიგში, მომავალ შაბათ- კვირას მეღირსება დილის ძილი!!!!
ეს დღე ძირითადად პროექტების პრეზენტაციები იყო.
ბევრი კარგი პროექტი მოვისმინე, გოგონებმა კარგად იმუშავეს.
მართალი გითხრათ, არც მე დავრჩი უკმაყოფილო ჩემი ნამუშევრით,თანაც ჩემი ბავშვები იმდენად აქტიურად ჩაებნენ პროექტის განხორციელებაში, რომ ჩემი წვალება ამად ღირდა.
    არ შემიძლია,  ტრენერზე არ  ვთქვა ორი სიტყვა: ძალიან მაგარი ხარ მანანა!!!  <3
მადლობას გიხდი ყველაფრისთვის,ნამდვილად ბევრი რამ ვისწავლე!!!

ტრენინგის მერვე დღე!
ამ დღეს ინფორმაციას ვაწესრიგებდით,შესწავლილ მასალას ვახარისხებდით
 შევქმენით ფასილიტაციის მასალები.
ძალიან დავიღალეთ, მანანამ ამოსუნთქვის საშუალება არ მოგვცა!!! :)

ტრენინგის მეშვიდე დღე!
ვფიქრობ, ტრენინგი იყო ძალიან ნაყოფიერი და საინტერესო!
განვიხილეთ მოსწავლეთა საჭიროებათა დადგენისათვის შექმნილი პრეზენტაცია.
გავეცანით რეკომენდაციებს მასწავლებელტათვის.
შევქმენით კითხვარი და ავტვირთეთ  გუგლ დოკუმენტებში

ტრენინგის მეექვსე დღე!
 შევქმენით მოსწავლეთა ნამუშევრების შეფასების რუბრიკა.
ვისწავლეთ ბლოგზე მუშაობა.
უკუკავშირის გაკეთება, შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები.

ტრენინგის მეხუთე დღე
ვისწავლეთ შეფასებების შეჯამება
ციტირებული დოკუმენტი ანუ გამოყენებული ლიტერატურული წყაროების მინიშნება ჩვენს მასალაში.
წყაროს მონიშვნა და ჩასმა
შევქმენით მოსწავლის სლაიდ შოუ.

ტრენინგის მეოთხე დღე

ვისწავლეთ შეფასების დროის ჩარჩოს შექმნა

განვიხილეთ კითხვები: ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი.

შევქმნით ნასწავლი მასალის სლაიდ შოუ, ჩავაშენეთ ბლოგზე. 

ტრენინგის მესამე დღე
განვიხილეთ ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.  დავამუშავეთ კითხვის დასმის სპეციფიკა, ვიმუშავეთ სხვადასხვა თემაზე.
 ტრენინგი იყო ძალიან ნაყოფიერი.

ტრენინგის მეორე დღე

ტრენინგი უფრო საინტერესო და დატვირტული გახდა, მივიღე უამრავი ინფორმაცია, მოვისმინე კოლეგების პროექტების მონახაზები და მათი იდეები.
შევავსეთ პროექტის შაბლონი, სასწავლო მიზნების ცხრილი.
 გაეცანით პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს, პროექტის აგების სტრუქტურას,ისე რომ სასწავლო პროცესი ორიენტირებული იყოს მოსწავლეზე.
       გავეცანი პროექტის მიმდინარეობის პროცესში აუცილებელი განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების შექმნის სტრუქტურას.
        

ტრენინგის პირველი დღე

ტრენინგი სახელწოდებით  "პროექტებით სწავლება":

გავეცანი პროექტის არსს, მისი გამოყენების აუცილებლობას სასწავლო პროცესში.
პროექტის შექმნის მიზანს, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს.
   პორტფოლიოს შექმნის სპეციფიკას და მისი წარმოების აუცილებლობას.
ვისწავლე ახალი საქაღალდეს შექმნა,სახელის დარქმევა,ფოსტაზე გაგზავნა.